武汉新市民网讯：“日堙月塞大雪飞，天寒地冻北风吹。林间不只虚心竹，更有枝头傲雪梅。”在广埠屯小学开设的诗词班上，五(4)班学生王孟扬只用了半小时，就作出了这首古诗《梅》。

　　4月19日，诗词小达人王孟扬告诉长江日报记者，由于喜爱文学，他在学校周四下午的活动课上选修了诗词。老师给他们讲历史、讲文学，传播国学和传统文化，经常在课上组织学生写诗、填词。他很喜欢老师布置的开放式写作任务，校园里的触景生情，平时的感悟心得，都能成为他诗词里的素材，信手拈来。

　　王孟扬的同班同学刘星语，则是一名校园小导游。只要看到有陌生来宾到访，她就会主动上前讲解校园文化设施和背后的故事。她讲解时的礼仪、语调和肢体语言，都是在选修课跟随专业老师学习的。

　　广埠屯小学在校园里创造性地推出了“中华五千年文化路线图”，设计了“五纵五横一廊”的校园文化框架。刘星语和十多名小导游一起，向来宾介绍校园文化内涵：“五纵”即五个楼梯代表“先秦——智者的叮咛”、“魏晋——诗化的人生”、“唐宋——歌者的悲欢”、“明清——理性的追寻”、“近现代——崛起的探索”，“五横”即五层走廊则用不同的颜色代表种子、芽、茎、花、果五个成长过程，寓意健康成长，学有所成。

　　二(4)班学生李昕冉的举手投足间，都带着戏曲的韵味。她告诉记者，她在学校京剧社团里学习“青衣”课程，还曾在《贵妃醉酒》中扮演过杨贵妃。该校开设的京剧校本课程根据京剧的不同行当，开设了花脸、丑角、小生、老生、花旦、青衣等6个班，根据孩子的声线条件来分班教学。

　　为了让学生更深入地学习与传承优秀传统文化，广埠屯小学引进优质社会资源，请来湖北省京剧院演员、湖北省剪纸协会专家、湖北省书法协会专家、武汉体育学院教师作为导师，开设京剧、剪纸、书法、武术等有意思的传统文化社团课程，培养了一批传统文化小达人，让传统文化在他们心中生根发芽。

　　广埠屯小学数十年来一直秉承雅行教育的理念，坚持“秀外慧中，知行合一”的办学目标，与中华优秀传统文化的知行高度锲合。学校努力实现优秀传统文化进校园“创造性转化，创新性发展”，让“小雅士”感受中华优秀传统文化的博大精深，学习和体验其中思想精华，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。2017年11月，广埠屯小学获得全国首届文明校园光荣称号。（完）
 

（编辑：俞娜）